5月12日下午，72886必赢欢迎光临于15号教学楼101教室举办第二课堂交流会暨到梦空间技能比武大赛宣讲，此次会议由学院学生代表孙建龙主讲，部分17、18级班级负责人参加此次培训。

       会议伊始，孙建龙围绕第二课堂活动项目、第二课堂成绩单、第二课堂学分三部分作详细说明，他表示，学校鼓励在校学生积极参与素质拓展活动并获得第二课堂学分，提升自身综合素质。同时， 他提出，第二课堂活动项目将按“社会责任”“创新能力”“实践能力”“身心修养”与“特色发展”五大模块分类，并遵循“融入性原则”“学生主体性原则”“开放性原则”“学分替代原则”四大原则进行第二课堂活动组织。随后，孙建龙结合表格对第二课堂学分组成部分进行明确讲解，并对在场人员提出三点要求：一是积极策划组织班级同学参加第二课堂活动项目，引导班级学生认识并了解第二课堂学分重要性与意义；二是积极配合第二课堂成绩单工作的开展；三是了解有关第二课堂的基本常识与相关办事流程。最后，他围绕第二课堂存在缺陷作详细介绍，他提到，虚假活动、活动签到率、学分数目过高、量分不合理、时间问题仍是第二课堂活动规范化所存在的问题。

       此次交流会使与会学生对学分认定机制与第二课堂的认识进一步加深，促进学生知识、素质、能力协调发展，同时有利于学院充分发挥第二课堂在人才培养方面的作用，为日后学生工作的顺利开展打下良好基础。